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一論“學習深圳、創意青島”:學趕的意義到底是什么

2019年04月10日 14:01   來源:青島日報/青島觀/青報網

  學趕的意義到底是什么

  ——一論“學習深圳、創意青島”

  □青島日報評論員

  城市的發展,目標至關重要。

  深圳在發展歷史上,曾經瞄準香港等城市一個個追趕,目前,已經從“追趕者”變成“引領者”,躋身世界一流城市的行列。

  2018年6月,習近平總書記親臨青島主持了上合組織青島峰會。之后,總書記視察了青島,視察了山東,對青島提出了“辦好一次會,搞活一座城”、建設現代化國際大都市的重要指示,要求山東在國家開放大局中打造對外開放新高地。省委要求青島,打造山東面向世界開放發展的橋頭堡。也就是說,青島要做山東這個高地中的高地。

  青島這座城市發展到今天,如果不找新的標準、新的目標,我們就會滿足于過小日子,小富即安,固步自封,我們就不能夠發揮引領的作用,青島應有的發展內涵和發展優勢就不能充分地釋放出來,我們也就辜負了習近平總書記對青島的期望,辜負了省委省政府、全省人民對青島的期待。

  所以,我們要放大坐標找不足,提高標準找差距。要找標桿,找最高的標桿,真正能夠全面引領青島的標桿,對照深圳等沿海發達、創新、活力的城市,打造山東面向世界開放發展的橋頭堡。

  改革開放40年來,深圳創造了很多的經驗,引領了中國的改革開放創新。在五個計劃單列市中,按經濟總量,深圳第一,青島第二。深圳在2000平方公里的土地上,創造了2.4萬億的GDP,面積只是青島的六分之一,但產出整整是青島的兩倍。粵港澳大灣區已經是中國對外開放的高地,而深圳是大灣區舉足輕重的“核心引擎”。總書記要求山東打造中國對外開放的新高地,青島要做這個新高地的橋頭堡,只有把深圳作為標桿。因此我們提出“學深圳、趕深圳”。而且,“學深圳、趕深圳”,用最簡潔的語言明晰地讓人知道青島的愿景、青島要干什么、青島在研究什么、青島今天的狀態是什么。

  青島要在新時代擴大高水平開放的國家戰略中,發揮什么樣的作用?在珠三角、長三角、京津冀協同發展等國家重大區域發展戰略格局中,打造山東這個對外開放的新高地,建設青島這個新高地的橋頭堡,就是要打造長江以北地區國家縱深開放的新的重要戰略支點。在這個定位下“學深圳、趕深圳”,我們才能夠動員起更多的資源、更大的力量。我們要努力做北方的深圳。

  “學深圳、趕深圳”,必須弄清這樣幾個問題:有人認為學一學還可以,趕是趕不上的,或者以為既然趕不上就不趕了。其實,越是差距大,才越需要趕。縮小差距也是追趕。不準備趕,學就失去了意義。還要弄清楚,學趕不是一蹴而就的,不是今天一學,明天就能趕上的。行百里者半九十。中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。我們“學深圳、趕深圳”也是如此,需要我們眾志成城、持之以恒。要有這樣一種精神。

  我們“學深圳、趕深圳”,要學深圳創新、開放、發展的內在機理,不能淺層次地學,碎片化地學。如果表面化地淺層次地學,胳膊腿都學了,五官都學了,結果是學了一具完整的“僵尸”,沒有魂,沒有血脈,沒有生命,各個部分之間沒有經絡,它不是一個活的機理。所以,我們研機析理,掌握它的內在規律和內在機制,要學到點上,點到穴位上。

  “學深圳、趕深圳”,是站在青島發展關鍵節點上的一次對標、一次追趕。我們要鼓舞斗志、振奮精神,頭拱地、往前沖,向著開放、現代、活力、時尚的國際大都市目標奮進。

編輯:張露露
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